W bieżącym tygodniu w ramach programu profilaktyczno – wychowawczego szkoły w trakcie lekcji wychowawczych nauczyciele będą rozmawiali z uczniami na temat „hejtu” jako jednej z form cyberprzemocy.


W bieżącym tygodniu w ramach programu profilaktyczno – wychowawczego szkoły w trakcie lekcji wychowawczych nauczyciele będą rozmawiali z uczniami na temat „hejtu” jako jednej z form cyberprzemocy.

Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice.
Przypominamy o dyżurach psychologa i pedagoga oraz pedagoga specjalnego w naszej szkole. Wszelkie niezbędne informacje zamieszczamy poniżej.
PEDAGOG mgr Katarzyna Schiff – pokój 101
| dzień tygodnia | w godz. |
| poniedziałek | 13.00-17.00 |
| wtorek | 8.00-13.00 |
| środa | 8.00-13.00 |
| czwartek |
12.00-16.30
|
| piątek | 11.45-16.00 (13.35-14.20 godz. wych.) |
PSYCHOLOG mgr Teresa Fajerek pokój 101
| dzień tygodnia | w godz. |
| poniedziałek |
8.30-13.30
|
| wtorek | 12.30-16.30 |
| środa | 12.30-17.00 |
| czwartek | 8.00-12.30 |
| piątek | 8.00-12.00 |
PEDAGOG SPECJALNY mgr Joanna Wójcicka – Konas pokój 127
| dzień tygodnia | w godz. |
| poniedziałek | ———– |
| wtorek | ———– |
| środa | 14.00-18.00 |
| czwartek | 12.30-18.00 |
| piątek | 12.30-16.00 |


Domowa izolacja niekorzystnie wpływa na kondycję psychiczną wielu uczniów. Wsparcia oczekują także rodzice, dla których zapewnienie dzieciom odpowiedniej całodniowej opieki to duże wyzwanie. Z pomocą przychodzą krakowskie poradnie psychologiczno-pedagogiczne – pracujący w nich specjaliści pozostają do dyspozycji od poniedziałku do piątku, a od 20 kwietnia wszystkie poradnie pełnią też dyżury wieczorne do godz. 22.00 przez co najmniej trzy dni w tygodniu. Do kontaktu wystarczy telefon, Skype lub czat online.
Więcej: tutaj

Drodzy Rodzice,
Przed nami kolejne dni pozostawania młodzieży w domu. Wszyscy szukamy sposobów, jak sprawnie funkcjonować w tej rzeczywistości, jak dbać o relacje i unikać konfliktów. Przedstawiamy propozycje wparcia, jakie przygotowały krakowskie poradnie psychologiczno-pedagogiczne.
Zapraszamy do kontaktu.
Więcej: tutaj